Si us llegiu l'article, veureu que la notícia exposa i presenta l'exposició Ètica Etílica de la que us he penjat fotografies!
Fins ara!
diumenge, 22 de gener del 2012
Article diari
Si us llegiu l'article, veureu que la notícia exposa i presenta l'exposició Ètica Etílica de la que us he penjat fotografies!
Fins ara!
Algunes fotografies de l'exposició ètica etílica
divendres, 16 de desembre del 2011
Valoració global del meu projecte
Bé, ara sí que veig que aquest primer període de pràctiques arriba al seu final i si n'he de fer una valoració general, diria el següent.
Em vaig plantejar dedicar el meu projecte a aquest tema perquè penso que el consum d'alcohol (juntament amb el tabac) és molt freqüent entre els adolescents i, per desgràcia, cada vegada més temprà. Tot i així, sabia que no seria fàcil, ja que no només seria un projecte de prevenció, sinó que, tal i com constaten els diferents estudis amb els que hem vaig basar per fer la recollida de les dades prèvies, un alt percentatge dels "meus" destinataris ja són consumidors d'alcohol. Per aquest motiu, la meva funció no només havia de ser preventiva, sinó també informativa dels efectes i conseqüències greus que poden arribar a generar les begudes alcohòliques.
Per això, com haureu pogut observar amb les activitats que he portat a terme, he treballat molt la reflexió i l'exposició de casos reals per tal de fomentar el canvi d'actitud envers el consum.
Ja és ben dit, que la prohibició no és el millor mitjà per evitar les conductes incorrectes, per això la meva actuació envers els nois consumidors ha estat empàtica i al mateix temps, he procurat oferir-los informació dels riscos als que es veuren exposats quan consumeixen, així com plantejar-los diferents alternatives al consum.
En definitiva, valoro aquesta experiència com a molt enriquidora per mi, ja que considero que he après moltíssim i sobretot, m'ha fet veure la importància que tots els pares, mares, educadors/es, mestres... treballem perquè les noves generacions prenguin consciència d'adoptar una hàbits saludables i que s'hi ha de continuar treballant perquè encara queda molta feina per fer.
Per acabar, voldria agrair la col·laboració de les entitats que han fet possible la meva intervenció i, en especial, l'ajuda i acompanyament que m'ha ofert en tot moment la meva tutora Cristina, ja que sense la seva guia i seguiment, els resultats i, segurament aquesta valoració, no serien els mateixos.
VALORACIÓ DE LA FASE 3: Anàlisi dels resultats i propostes de millora
Pel que que fa als resultats de la meva intervenció, considero que els objectius que hem vaig plantejar en l'elaboració del Pla de Treball, han estat assolits de manera força satisfactòria.
Els grups de joves amb qui he dut a terme les diferents activitats han participat activament de totes elles i, sembla que les han disfrutat.
Al final de cada sessió, els he passat un qüestionari de valoració del que havíem fet perquè aportessin les seves opinions i les propostes de millora que tenien.
Analitzant els resultats, ha quedat palès que la gran majoria han gaudit de les diferents dinàmiques i han sabut reflexionar sobre aquest tema de manera molt positiva.
Pel que fa a les propostes de millora, penso, d'una banda que en relació al les activitats, no en faria, ja que han estat molt dinàmiques i afavoridores del treball en grup, fet que acostuma a potenciar la cohesió de grup. De l'altra, he pogut veure que és un tema sobre el que s'ha de fer una gran treball de conscienciació continu, i que en poques sessions no n'hi ha prou.
Tot i així, em considero molt satisfeta dels resultats de la meva intervenció.
VALORACIÓ DE LA FASE 2: Preparació i dinamització de les activitats
Havent finalitzat les activitats que he anat duent a terme dins el meu projecte, vull valorar molt positivament aquesta segona fase. La preparació i duta a terme de les diferents activitats no ha esta fàcil, ja que m'ha comportat força dedicació i anàlisi dels subjectes amb qui les havia de desenvolupar. No obstant, un cop finalitzades, estic molt contenta de com han funcionat. Considero que he après moltes coses referents al tema, que eren desconegudes per mi, però he pogut observar que han estat molt enriquidores per als nois.
He de dir, que estava planificant una altra activitat molt interessant, però malauradament, no l'he pogut dur a terme al llarg d'aquest període. És l'exposició "Ètica Etílica" que proporciona la Direcció General de Joventut de la Generalitat de Catalunya als centres educatius per treballar la conscienciació respecte el consum entre els joves. Aquest n'és l'enllaç:
No obstant, degut a la gran demanda arreu de Catalunya, no podrem disposar d'ella fins la segona setmana del mes de gener. Vull fer-vos saber, que tot i haver acabat les pràctiques, la portaré a terme a un IES de la localitat de Mollerussa i comptaré amb la col·laboració dels alumnes que van participar al taller de còctels sense alcohol, on al mateix temps que l'alumnat del centre visiti l'exposició, prepararan alguns dels còctels que van aprendre a fer durant l'activitat, perquè tothom qui vulgui els pugui provar.
L'activitat pot estar molt bé, per aquest motiu, una vegada l'hagi finalitzat, penjaré fotografies aquí al blog perquè si us interessa ho pugueu veure!
En definitiva, el recull de les activitats que he dut a terme referent al consum d'alcohol entre els joves menors d'edat és el següent:
- 15 de Novemre: Dia mundial sense alcohol.
- El perquè del dia mundial sense OH.
- Els mites de l'alcohol: Videofòrum i reflexió.
- Històries de vida: Anàlisi de dos relats de casos reals relacionats amb el tema i debat.
- Taller de còctels sense alcohol.
- 1a Sessió. Elaboració d'un còctel sense alcohol preestablert.
- 2a Sessió. Elaboració d'un còctel sense alcohol de creació pròpia.
- Alcohol i conducció.
- GAME OVER. Activitat dirigida per l'Institut Guttmann. Xerrada per part d'un col·laborador.
- Simple Plan. Activitat de reflexió en base a un videoclip d'un famós grup de música.
Com ja he dit, valoro molt positivament la meva experiència realitzant tots aquests tallers.
dilluns, 5 de desembre del 2011
ALCOHOL I CONDUCCIÓ. Activitat 2: "SIMPLE PLAN"
El passat 30 de novembre (dos dies després de realitzar l'activitat del "Game Over"), vaig portar a terme una segona activitat per abordar el tema de l'alcohol i la seguretat viària amb els joves. Per treballar-ho els vaig passar primerament el següent videoclip del grup "Simple Plan", en concret, la cançó "Untitled" que mostra el cas d'un accident de trànsit per culpa del consum irresponsable:
Després vam fer un recordatori de tot el que ens va explicar el noi del programa "Game Over" dos dies abans.
Els objectius plantejats amb aquesta activitat són els següents:
- Reforçar els continguts de l'activitat "Game Over".
- Fomentar la reflexió entorn els accidents de trànsit i les conductes de risc associades.
- Afavorir una reflexió sobre patrons personals de consum d'alcohol.
- Afavorir l'adopció de conductes de consum d'alcohol responsable i moderades.
- Fomentar la reflexió entorn la incompatibilitat entre l'alcohol i la conducció.
Per tal d'assolir els objectius, després del visionat del videoclip i per procedir a les reflexions vaig passar als nois les següents qüestions:
- Has conduit alguna vegada sota els efectes de l'alcohol?
- Coneixes les conseqüències d'anar begut? Quins riscos corres si agafes la moto o el cotxe?
- Creus que l'accident que té lloc al vídeo que hem vist, es podria haver evitat? Per què?
- Quin paper hi té la família en tot això? Com interpreteu el que li passa a la família del vídeo (quan surten tots disparats mentre estan a casa seva)?
- Com t'has sentit després de veure el vídeo:
- Trist
- Angoixat
- No m'ha afectat
- És un accident, i no podem fer-hi res.
- Hem sento malament, perquè es podria haver evitat
- Podria passar-me mai a mi?
Després de contestar les preguntes, vam obrir un debat on cadascú exposava la seva opinió sobre les qüestions.
Crec que ha estat bona idea complementar la primera activitat amb aquesta altra de reflexió, ja que hem complementat tot el que vam observar i escoltar a la primera sessió.
Pel que fa als resultats, per mi han estat força satisfactoris i bastant sorprenents en relació amb els destinataris, ja que realment, al principi no tenia clar que els pogués agradar tant i els resultés tant interessant com he pugut veure.
ALCOHOL I CONDUCCIÓ. Activitat 1: "GAME OVER"
Hola de nou! A continuació vull presentar-vos dues acitivitats que vaig portar a terme la setmana passada amb el mateix grup de joves per tal de sensibilitzar-los sobre els riscos que presenta conduir sota els efectes de l'alcohol.
Molts d'ells condueixen motocicletes i/o tenen amics majors d'edat que ja tenen el carnet de cotxe. Per això vaig pensar que era una bona idea preparar algunes sessions per poder debatre sobre això.
En la primera activitat, des del departament del pla de prevenció de drogodependències del Consell Comarcal del Pla d'Urgell (on estic fent el pràcticum I) ens vam posar en contacte amb el programa de prevenció d'accidents adreçat als joves de l'Institut Guttmann, que té com a objectiu sensibilitzar els joves per tal que desenvolupin comportaments responsables, adoptin actituds de prudència i prenguin les mesures de seguretat necessàries en conduir un vehicle de motor.
Des d'allà, ens van oferir la visita d'un noi que presenta una lessió medul·lar a causa d'un accident de trànsit i que va venir a explicar-nos la seva pròpia vivència i la d'amics i coneguts seus, companys de l'Institut Guttman. La sessió va tenir lloc el passat 28 de novembre i una durada d'una hora, i ens va mostrar alguns videos que presentaven testimonis reals, la majoria joves d'entre 16 i 20 anys, que havien sofert lesions medul·lars i/o danys cerebrals degut a accidents per culpa del consum d'alcohol irresponsable. També ens va explicar la seva història, com va tirar endavant després de l'accident i com li va canviar la vida.
La veritat és que l'activitat va ser molt interessant i enriquidora, tant pel que fa al testimoni d'aquest noi, que era molt amble, com per l'actitud que van presentar els nois que hi vaig convidar. Van estar tota l'estona molt atents, se'ls veia molt respectuosos i després van fer moltes preguntes al noi.
Per concloure la sessió, es va obrir una mica de debat, on els joves donaven la seva opinió i fins i tot alguns d'ells van reconéixer que més d'una vegada havien conduit motocicletes havent consumit begudes alcohòliques o havien pujat a algun cotxe on el conductor no estava en condicions de fer-ho.
Personalment, valoro aquesta activitat com una de les més enriquidores des que he començat el pràcticum i animo a tots els professores/es i educadors/es de joves adolescents a que mirin de portar-la a terme amb els seus alumnes.
Us deixo l'enllaç del programa "Game Over" per si hi voleu fer una ullada i recollir més informació:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)